薬学･大学を選択する

　薬学部に6年制が導入されて2回の入試が行われた。
薬学6年制は、薬剤師としての職能教育を充実させるもの。充実した実務実習を病院や保険薬局で行うことになっている。
実務実習を受けるにはコンピュータを使った試験・CBTと実務を見るOSCEに合格しなければならない。OSCEでは、�@ 散剤調製 �A 水剤調製 �B 調剤鑑査 �C 注射剤混合 �D 患者応対 �E 服薬指導の6項目で評価を受ける。
そのため各大学は、学内に事前実習のための実習施設を設置したり、実務経験をもつ教員を採用している。中には、本物の保険薬局を設置して、学生が調剤業務に触れられるように工夫している大学もある。

国際医療福祉大学の実習室。 実習施設の内容はトップクラス。

昭和薬科大学。 聖マリアンナ医科大学薬剤部のアドバイスを受けて実習施設を設置。

　薬学部に関する大学選びは、「資格さえ取得できれば、どの大学に進学しても大差ない」と考えられがちだ。コア・カリキュラムに沿って学ぶので、学ぶ内容は同じ。それでも薬剤師国家試験の合格率が異なるし、就職先も大学によって違う。
しかし6年制薬学部（薬学科）に関する教育成果は、6年制の1期生が社会に出てから表れる。いまは、6年制の中でどのような教育的な工夫をして、優秀な薬剤師を育てようとしているか。各大学の実績を多方面からみつめ、それを大学選びに役立てたい。

　ここで紹介する情報は、2007年6月末に発行した「薬系進学」を加工したＷＥＢ版。薬学部の教育や国家試験に対する取り組み、就職実績などを紹介している。大学選びの参考にしてほしい。

薬学部の使命

　薬学部が養成する人材は薬剤師という医療人である。これまでの薬学部教育は、薬という物質を学ぶ傾向があった。6年制となった薬学部では臨床実習が重視され、より患者さんに近い医療人としての教育が展開される。
　ところで薬剤師とはどんな職業だろう。
　薬剤師は、薬剤師法で「薬剤師は、調剤、医薬品の供給その他薬事衛生をつかさどることによって、公衆衛生の向上及び増進に寄与し、もって国民の健康な生活を確保するものとする」と規定されている。
　具体的には、病院薬局や保険薬局での調剤業務、製薬企業での医薬品の研究・開発・製造、販売、行政分野、検査機関などで働く資格職をいう。中でも「医療用医薬品」や「指定された一般用医薬品」は、薬剤師でなければ調剤・販売ができない。
　そして最も重要なことは、「薬剤師の使命は、患者さんを薬害から守ること。そして情報提供などを通して治療に貢献すること」にある。
　薬学部は、そのような医療人を育成する学部なのだ。

4年制薬科学科

　薬学部教育は6年制に移行した。しかし、完全以降を12年後として、4年制薬科学科を卒業後、大学院に進学･修了した者については個別審査のうえ薬剤師国家試験を認めるという経過措置がとられた。
　従来の薬学部、特に国立大学では3年次までで科目履修を修了し、4年次の1年間を卒業研究にあてていた。4年制の薬科学科はこのスタイルを継続するもので、特別に新しく教育課程が作られたものではない。
　　4年制薬科学科で学ぶほうが、自由なカリキュラムの中で研究活動に専念でき、医薬の研究職をめざすのに適しているといったほうがいいだろう。

千葉大学薬学部

共立薬科大学